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Lehre als Informatiker/in EFZ
Du bist technisch begabt und lösungsorientiert?

In­for­ma­ti­ker/​in EFZ Platt­form­ent­wick­lung

Unsere IT-Lehre mit der Fachrichtung Plattformentwicklung dauert 4 Jahre und kann zusammen mit der Berufsmaturität abgeschlossen werden. Die schulische Ergänzung liefert dir dabei die Berufsschule in Muttenz. Während der Ausbildung lernst du Informatiklösungen zu entwickeln, integrieren, realisieren und betreiben. Als interner Dienstleister unterstützt du die Mitarbeitenden bei IT-spezifischen Anforderungen. Weiter kannst du dich in unserer Lernenden-Umgebung entfalten, den Theorietransfer in einer sicheren Umgebung üben sowie Neues ausprobieren.

 

Im Video von unseren Lernenden erfährst du noch mehr über das Berufsbild von Informatiker/innen sowie deine mögliche Aufgaben. Schau es dir an!

Die Leh­re bei der EBL

Dei­ne Aus­bil­dung wird mit wei­te­ren Ein­bli­cken in die Sys­tem­tech­nik, Ap­pli­ka­ti­ons­ent­wick­lung, Netz­wer­ke, Se­cu­ri­ty und Pro­gram­mie­rung ab­ge­run­det. Na­tür­lich dür­fen in der IT die pro­jekt­ba­sier­ten Ar­bei­ten nicht feh­len. Dar­um kannst du als wich­ti­ges Team­mit­glied bei un­se­ren IT-Pro­jek­ten mit­wir­ken oder so­gar ein ei­ge­nes Pro­jekt ent­wi­ckeln (und vor­an­trei­ben).



 

Da­mit du dich im letz­ten Jahr auf dei­ne Ab­schluss­prü­fun­gen so­wie dei­ne in­di­vi­du­el­le Pra­xis­ar­beit kon­zen­trie­ren kannst, ste­hen wir auch nach dei­nem Lehr­ab­schluss mit un­se­rem an­schlies­sen­den Brü­cken­an­ge­bot zur Sei­te.

Anforderungen

  • Check icon
    Abgeschlossene Sekundarschule mind. Niveau E
  • Check icon
    Sehr gute Mathematik- und Englischkenntnisse
  • Check icon
    IT-Affinität
  • Check icon
    Flair für abstraktes Denken und organisierte Arbeitsweise
  • Check icon
    Ausgeprägte Zuverlässigkeit und Ausdauer
  • Check icon
    Offene und kontaktfreudige Persönlichkeit
  • Check icon
    Multicheck «ICT» bei der Bewerbung erforderlich

Die EBL als Arbeitgeberin

 

  • Umfassende und spannende Ausbildung
  • Eine sorgfältige Einarbeitung durch unsere Onboarding-Tage
  • Diverse Lernenden-Projekte und Ausflüge mit allen Lernenden der EBL
  • Zukunftstage, wo wir dich weiter auf das Berufsleben vorbereiten
  • Gute Leistungen werden mit unserem Bonussystem halbjährlich belohnt
  • 30 Tage Ferien
  • Wir unterstützen deinen Arbeitsweg durch unsere Mobilitätszahlung
  • Firmen-/und Teamevents
  • Fortschrittliche Anstellungskonditionen
  • Finanziell kerngesundes und eigenständiges KMU
  • Nach bestandener Lehre wartet unser Brückenangebot auf dich
Kundendienst

Wir ha­ben dein In­ter­es­se ge­weckt?

Highlights unserer Lernenden

Linus
Die ge­gen­sei­ti­ge Un­ter­stüt­zung in der EBL ist su­per. Wir ha­ben hier für vie­les Ex­per­ten und wenn ich über ein The­ma mehr wis­sen will, dann kann ich sie ein­fach dar­auf an­spre­chen und mir wird di­rekt ge­hol­fen. Eben­falls ist es toll, dass ich Pro­jek­te teil­wei­se auf mei­ne In­ter­es­sen ab­stim­men darf. So kann ich mei­ne In­ter­es­sen und Stär­ken mit ste­ti­ger Un­ter­stüt­zung wei­ter­ent­wi­ckeln.

Linus Gautschy

Andreas
Als In­for­ma­tik-Ler­nen­der bei der EBL habe ich ei­nen ab­wechs­lungs­rei­chen All­tag, wel­chen ich in ei­nem gross­ar­ti­gen Team be­wäl­ti­gen kann. Mir ist aus­ser­dem viel Selbst­stän­dig­keit ge­bo­ten, was ich zu schät­zen weiss. Die EBL bie­tet als Ar­beit­ge­ber vie­le Vor­zü­ge und Prä­mi­en. Zu­dem stärkt die DU-Po­li­tik das Wohl­be­fin­den un­ter den Mit­ar­bei­tern.

Andreas Marco

Vor­ur­tei­le als In­for­ma­ti­ker/​in

Wie bei je­dem Be­ruf, gibt es auch bei den In­for­ma­ti­ker/​in­nen vie­le Vor­ur­tei­le. Die Ler­nen­den ha­ben sich dazu Ge­dan­ken ge­macht und sind die­sen Vor­ur­tei­len auf den Grund ge­gan­gen.


Ob sie wohl stim­men? Fin­de es mit ei­nem Klick her­aus!

Informatiker/innen wissen immer alles über Computer.
Nein. Auch sie müssen sich zuerst mit dem Problem auseinandersetzen. Zudem gibt es Bereiche, die einem mehr liegen oder man, je nach Schulungsstand, mehr Wissen darüber hat. Fast wie in jedem anderen Beruf, müssen auch sie sich zuerst richtig informieren, bevor sie die richtigen Lösungsansätze präsentieren können.
Alle Informatiker/innen sind in der Lage zu hacken.

Falsch. Auch für Informatiker-/innen ist hacken anspruchsvoll und schwierig. Die meisten Systeme sind sehr gut geschützt, man kann also nicht erwarten, auf alles zugreifen zu können. Es ist eine sehr komplexe Sache und wird meistens erst bei fortgeschrittenen Kenntnissen ein Thema.

 

Ausserdem ist "Hacken" während der Ausbildung fast nie ein Thema und sieht in der Realität ganze anders aus wie in Hollywood-Filmen.